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贵州开办幼儿园 *选瑞吉思国际幼儿园! 瑞吉思国际幼儿园 幼儿园经营管理 《幼儿园经营 瓶颈突破二》 人的突破 中小幼儿园由于内部人员流动率较低,存在**人才缺乏及现有人才结构与人才储备不合理等诸多现状。随着社会、家长对教育品质要求的不断提高,因此,幼儿园实际上对人才的需求和渴求也越来越高。 民办幼儿园在自身成本费用的压力下,往往是一个萝卜一个坑,没有过多的人才储备和必要的标准化培训。 往往就成了,依靠老师、员工个人的“悟性”“灵和”“负责任”等很模糊的评判标准,来判断实际工作的成效。往往形成许多看不见的误区,对幼儿园造成无形的负面影响。而每一个人对同一事物的认识也难免参差不齐,这也就造成幼儿园的管理、教学、沟通以及执行力等方面高低不一。换句话讲,幼儿园的经营管理者往往也因为上述方面的工作导致自己疲惫不堪,很难全面提升幼儿园的综合水平。 其实,我们都清楚,每一个人人生一开始就是不断地通过不同阶段的知识、技能的学习、培训,对前人的经验进行学习总结。对于一个幼儿园的成长发展来讲同样也是这样。幼儿园的经营管理者其实也知道,即便是幼教**学科毕业的老师,也难以全面应对不同幼儿园出现的不同情况。不同的老师在执行方面,很难让幼儿园得到所期望的结果。 不用过多去抱怨员工的素质,水平。不是员工做的不够好,而是他们不知道怎样做,做成什么样才是好,评判的标准是什么。那么,系统全面的标准化流程就会让幼儿园向经营突破迈出一大步。以目标导向法为主导,让每一位老师、员工明确的知道,幼儿园的教目标目标,操作方法,实施的标准化流程,考核及评判标准,监督与结果自省。只有这样,管理者才能轻轻松松的进行有效管理,也才能抽身出来思考幼儿园发展,才能**幼儿园走出中等陷阱。 但是任何标准都会因为员工理解的不一致产生偏差,那么如何避免? 请阅:瑞吉思国际幼儿园*,正确先进的《教学工具》,亲子五常法,瑞吉欧教育思想的运用。 全国*热线:4006-323-005 、 网址/ 手机:(李老师)、(何先生) Q 贵州开办幼儿园 *选瑞吉思国际幼儿园! 以下推广文章与本公司产品及服务无关 享用一切有价值的教|育信息资源,勤于实践,勇于**。儿童是具有独立个性和完整人格的发展中的个体;儿童具有**的学习需要和能力,主动的学习者,自己发展的主人;儿童是社会化的互动关系中生命主体自我建构的生长者。教师是孩子生命的倾听者、理解者和欣赏者;教师是儿童学习的引导者、合作者、援助者;教师是现代化教|育资源的享用者 和成功的拥有者;教师是教|育**的实践者和永远的学习者。家庭是孩子的**所学校,也是永远的学校;父母是孩子的**任老师,也是永远的老师;???家长有**的教|育责任,并不等于具备**的教|育能力;认识生命、无限地了解孩子、做孩子心灵的朋友,家长需要永远学习的内容;养育孩子的过程是家长重新认识自我和不断提升自我过程。办 园特色办园特色幼儿英语:幼儿英语:这是本园较大的特色。认为,英语是工具。既然是工具,有用才是硬道理;既然是工具,就要做到学以致用,用以致学。因此,本园英语教学内容大都和孩子的一日生活有关,和孩子的吃喝拉撒睡有关,和孩子的、告状有关。日常教学中,积极建议孩子开口,努力为幼儿创造一个“想说、敢说、会说”小环境。 贵州开办幼儿园 *选瑞吉思国际幼儿园!